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Evènements du Lycée Lyautey

Rencontre avec Hicham HOUDAIFA au CDI – lundi 4 juin 2018

 Rencontre avec Hicham HOUDAIFA  Lundi 4 juin 2018, 2 classes de 2nde, encadrées par Mmes Dufaux et Grondeau, ont  rencontré l’écrivain et journaliste Hicham Houfaida au CDI pour échanger  autour de son ouvrage   Dos de femme, dos de mulet, les oubliées du Maroc profond (Éditions En Toutes Lettres – 2015). Dans …

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1er prix du concours AEFE Paroles de presse

Félicitations !! Maha El Haiba 116 ES & Kenza Mellouki 113 ES, en première CAV, viennent de remporter le 1er prix du concours AEFE Paroles de presse dans la catégorie vidéo. Vous trouverez ci-dessous les liens qui vous permettront de visionner leur réalisation. http://www.aefe.fr/vie-du-reseau/mediatheque/paroles-de-presse-2018-1er-prix-dans-la-categorie-video http://www.aefe.fr/vie-du-reseau/zoom-sur/paroles-de-presse/edition-2018/paroles-de-presse-2018-le-palmares-de-la-10e-edition  

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Prix Jacaranda

Le prix littéraire dédié aux élèves de 4ème de tous les établissements français et homologués du Maroc.   L’objectif est de lire les cinq livres de la sélection, choisis par les professeurs documentalistes, et de voter pour élire le lauréat. Cette année Nathalie Stragier a remporté l’édition 2018 avec son …

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Déphilo

Et si on relevait les défis lancés par les philosophes ? Le vendredi 20 avril a eu lieu au CDI le vernissage du blog « déphilo » organisé par les TL19 et Laïla Benazzouz, leur professeure de philosophie. Les élèves ont présenté des photos, des films, des essais, des poèmes, des contes et …

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Jeux Internationaux de la jeunesse 2018

  Du 12 au 16 juin 2018, se déroulera la 8ème édition des Jeux Internationaux de la jeunesse (JIJ), événement majeur des calendriers sportifs et culturels de l’Union Nationale du Sport Scolaire (UNSS) et de l’Agence pour l’Enseignement Francais à l’Etranger (AEFE).

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Fresque murale des élèves de la section européenne

Grâce à la créativité des élèves de la section européenne et au talent de l’artiste Réda Boudina, nous avons pu réaliser une belle œuvre murale. Par ce projet, nous souhaitions favoriser l’investissement des élèves dans un travail de nature collective, mais également mener une réflexion sur la nature plurielle de …

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