Lycée Lyautey de Casablanca établissement en gestion directe de l'Agence pour l'Enseignement Français à l'Etranger
La journée du 17 décembre 2025 fut l’occasion pour les élèves membres de l’atelier de préparation aux Olympiades de Chimie de visiter le complexe de recherche chimique Corelabs de l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) à Ben Guerir.
Après un long trajet, les élèves, accompagnés de leur professeur, ont découvert le vaste campus de l’UM6P, où ils ont été chaleureusement accueillis par le personnel administratif et pédagogique de l’établissement.
Inauguré le mois dernier, le complexe UM6P Corelabs se présente comme une nouvelle plateforme panafricaine de recherche expérimentale, dotée d’équipements de très haute technologie répondant aux standards internationaux. Il s’affirme ainsi comme un environnement scientifique intégré, permettant de mener localement l’ensemble des étapes de la recherche : observation, expérimentation, caractérisation et analyse.
Répartis sur trois étages, ces laboratoires d’excellence sont organisés autour de trois grands pôles scientifiques : l’imagerie et la caractérisation des matériaux, les biosciences, et la chimie analytique. Cette infrastructure offre un accès, encore rare sur le continent africain, à des technologies de pointe habituellement réservées aux plus grands centres de recherche internationaux.
Après une présentation rigoureuse des consignes de sécurité, les élèves ont pu découvrir des équipements de recherche extrêmement sophistiqués, tels qu’un microscope électronique en transmission (MET) ou encore un FIB (faisceau d’ions focalisés), utilisés notamment pour le nano-usinage et l’analyse à l’échelle nanométrique.
La visite s’est ensuite poursuivie au sein du pôle biosciences, axe majeur du laboratoire, dédié à la recherche en biotechnologie, biologie moléculaire et génomique, domaines clés pour les enjeux de santé, d’agriculture et de développement durable.
Enfin, les élèves ont eu l’opportunité de manipuler certains équipements de chimie analytique, en réalisant une gamme d’étalonnage, ce qui leur a permis d’échanger directement avec les chimistes et chercheurs du laboratoire sur les méthodes expérimentales et les métiers de la recherche scientifique.
Cette sortie particulièrement enrichissante a offert aux élèves passionnés une immersion concrète dans le monde de la recherche expérimentale, tout en mettant en lumière le rôle central de l’UM6P dans le renforcement de la souveraineté scientifique et technologique africaine.
Article rédigé par Rahhali Slimane – Élève de la classe de Terminel 07
