
Dans le cadre de la séquence des métiers et des environnements numériques, les élèves de 2ᵉ année – classe 207 ont vécu une expérience enrichissante lors d’une visite éducative au centre Startup Station, le 23 janvier 2026, sous la supervision de Mme Hakima Amer et Mme Asmaa Makhrobi.
Cette sortie pédagogique avait pour objectif de familiariser les élèves avec les métiers des médias numériques et de leur permettre d’enregistrer un programme en langue arabe dans un environnement professionnel moderne.
Au cours de la journée, les élèves ont découvert les coulisses de la production médiatique à travers une visite guidée du centre, suivie d’ateliers pratiques. Ils ont ainsi participé à l’enregistrement de programmes abordant des thématiques actuelles telles que le contenu numérique, l’intelligence artificielle dans les médias et l’analyse des données. Encadrés par des professionnels, ils ont manipulé microphones, caméras et logiciels de montage audio et vidéo, découvrant toutes les étapes de création d’un programme, de l’idée à la diffusion.
Cette immersion a suscité un vif enthousiasme chez les élèves, qui ont fait preuve de créativité, d’engagement et d’un réel intérêt pour les métiers du numérique, tout en valorisant l’usage de la langue arabe dans les environnements technologiques.
Grâce à cette expérience concrète, les élèves ont renforcé leurs compétences numériques, approfondi leur connaissance des métiers des médias et développé une meilleure compréhension des enjeux actuels du monde numérique. Une sortie formatrice et inspirante, pleinement en lien avec les objectifs pédagogiques du lycée.
Lycée Lyautey de Casablanca établissement en gestion directe de l'Agence pour l'Enseignement Français à l'Etranger